O Quilombo do Catucá está localizado ao norte da cidade de Recife/PE. Região símbolo da resistência negra contra a escravidão, o Quilombo do Catucá abrigou em maio de 2017 um encontro, uma Roda de escutatória para fomentar o debate sobre Redes de Formação e Educação Popular.

A Roda do Catucá, foi uma reunião de educadores, mestres, acadêmicos, gestores e profissionais da educação na intenção de compartilhar experiências em educação popular. O texto a seguir visa sintetizar as temáticas tratadas nessa roda escutatória e dialogar com as práticas das Redes de Formação e a Educação Popular.

Convidamos todos e todas a participar de uma construção coletiva, pensando conosco a (re)articulação dos temas Educação Integral e Educação Popular. Aguardamos o envio do seu vídeo para o seguinte e-mail: comunicacaopesquisaeducultura@gmail.com

O Prêmio Territórios Educativos, iniciativa do Instituto Tomie Ohtake, com parceria da Secretaria Municipal de Educação e patrocínio da Estácio, busca reconhecer e fortalecer experiências pedagógicas que explorem as oportunidades educativas do território onde a escola está inserida, integrando os saberes escolares e comunitários.

Um amplo mapeamento das práticas de cultura e artes nas instituições públicas de Educação Infantil de todo país teve início no último dia 17/5, com o envio de um formulário de pesquisa às 92.994 creches e escolas, com ênfase em práticas pedagógicas que envolvam aspectos culturais e artísticos dos territórios.

A pesquisa possibilitará ...

Por ricardo alvarez no Blog Controvérsia

Por meio de denúncia e incidência da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e do IDDH (Instituto de Desenvolvimento e Direitos Humanos), relatorias especiais do Alto Comissariado de Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas lançam posicionamento que denuncia os efeitos do programa “Escola Sem Partido” no Brasil

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